01. 문장의 기초

품사와 문장 성분

초급품사(品詞), 문장 성분(文章成分)용어집 보기
이 문서 목차
  1. 핵심 정리
  2. 1. 품사 8가지
  3. 2. 문장 성분 5가지
  4. 3. 문장 분석 예문
  5. 4. 실전 사용 예
  6. 5. 한국인이 자주 하는 실수
  7. 6. 퀴즈

핵심 정리

영어 문장을 이해하려면 두 가지만 구분하면 됩니다.

  • 품사: 단어의 종류 (명사, 동사, 형용사 등)
  • 문장 성분: 문장 안에서 단어가 맡은 역할 (주어, 목적어, 보어 등)

축구팀에 비유하면 품사는 선수의 이름표이고, 문장 성분은 경기에서 맡은 포지션입니다. 같은 단어도 문장에 따라 역할이 달라집니다.

문장 coffee의 품사 coffee의 역할
Coffee is hot. 명사 주어
I drink coffee. 명사 목적어
My favorite drink is coffee. 명사 보어

1. 품사 8가지

품사 하는 일 예시
명사 사람, 사물, 개념의 이름 Tom, book, love
대명사 명사를 대신함 I, she, it, this
동사 동작이나 상태를 나타냄 run, eat, be, have
형용사 명사를 꾸미거나 설명함 happy, big, new
부사 동사, 형용사, 다른 부사, 문장을 꾸밈 quickly, very, often
전치사 명사 앞에서 시간, 장소 등을 나타냄 in, on, at, with
접속사 단어, 구, 절을 연결함 and, but, because
감탄사 놀람, 기쁨 등의 감정을 나타냄 Wow, Oh, Oops

a, an, the 같은 관사는 전통적으로 형용사의 한 종류로 분류합니다. 자세한 내용은 02번의 관사에서 배웁니다.

단어 끝으로 품사 알아보기

품사 자주 보이는 끝부분 예시
명사 -tion, -ness, -ment information, happiness, payment
형용사 -ful, -ous, -ive, -al useful, famous, active, global
부사 형용사 + -ly quickly, carefully
동사 -ize, -ify organize, simplify

항상 맞는 규칙은 아닙니다. friendly, lovely는 -ly로 끝나지만 형용사입니다.

품사가 여러 개인 단어

영어 단어의 품사는 문장 속 위치와 역할을 보고 판단합니다.

단어 예문 품사
water I drink water. 명사
water I water the plants. 동사
fast He is a fast runner. 형용사
fast He runs fast. 부사
like I like cats. 동사
like She looks like her mother. 전치사

2. 문장 성분 5가지

성분 역할 한국어로는 예문 (굵은 글씨)
주어 (S) 동작이나 상태의 주인공 ~은/는/이/가 Tom sleeps.
동사 (V) 주어의 동작이나 상태 ~하다/~이다 Tom sleeps.
목적어 (O) 동작의 대상 ~을/를 Tom reads a book.
보어 (C) 주어나 목적어를 보충 설명 ~이다/~하게 Tom is a doctor.
수식어 (M) 시간, 장소, 방법 등 추가 정보 ~에서/~하게 Tom reads in the park.

주어, 동사, 목적어, 보어는 문장의 뼈대입니다. 수식어는 보통 빼도 문장이 성립합니다. 다만 장소를 나타내는 표현 중에는 동사의 뜻을 완성하는 데 필요한 것도 있습니다. (She put the bag on the desk.)

목적어와 보어 구분하기

동사 뒤의 말이 주어와 같은 대상이거나 주어를 설명하면 보어, 동작의 대상이면 목적어입니다.

문장 관계 성분
He became a doctor. 그 = 의사 보어
He met a doctor. 그 ≠ 의사 목적어

품사와 문장 성분의 연결

문장 성분 올 수 있는 말
주어 명사, 대명사
동사 동사
목적어 명사, 대명사
보어 명사, 대명사, 형용사
수식어 형용사, 부사, 전치사 + 명사

가장 중요한 규칙: 부사는 원칙적으로 주어, 목적어, 보어가 될 수 없습니다. 위 표는 기본형이며, 명사처럼 쓰이는 동명사, to부정사, 명사절은 10번과 13번에서 배웁니다.

3. 문장 분석 예문

쉬운 예문

예문 분석 뜻
Birds fly. Birds(S) / fly(V) 새들은 난다.
I like coffee. I(S) / like(V) / coffee(O) 나는 커피를 좋아한다.
She is a teacher. She(S) / is(V) / a teacher(C) 그녀는 선생님이다.
The sky is blue. The sky(S) / is(V) / blue(C) 하늘은 파랗다.

보통 예문

예문 분석 뜻
The soup smells delicious. The soup(S) / smells(V) / delicious(C) 수프에서 맛있는 냄새가 난다.
My brother bought a new car last week. My brother(S) / bought(V) / a new car(O) / last week(M) 내 동생은 지난주에 새 차를 샀다.
She gave me a book. She(S) / gave(V) / me(O) / a book(O) 그녀는 나에게 책을 주었다.
We found the movie boring. We(S) / found(V) / the movie(O) / boring(C) 우리는 그 영화가 지루하다고 생각했다.

She gave me a book.처럼 목적어가 두 개인 문장과 We found the movie boring.처럼 목적어를 설명하는 보어가 있는 문장은 문장의 5형식에서 자세히 배웁니다.

어려운 예문

주어나 목적어가 여러 단어로 길어져도 분석 방법은 같습니다.

예문 분석
Learning a new language takes a lot of time and patience. Learning a new language(S) / takes(V) / a lot of time and patience(O)
The students who studied hard passed the exam easily. The students who studied hard(S) / passed(V) / the exam(O) / easily(M)
What she said surprised everyone in the room. What she said(S) / surprised(V) / everyone(O) / in the room(M)
Because the meeting ran late, we decided to order dinner. Because the meeting ran late(M) / we(S) / decided(V) / to order dinner(O)

뜻은 다음과 같습니다.

  • 새로운 언어를 배우는 것은 많은 시간과 인내심이 필요하다.
  • 열심히 공부한 학생들은 시험에 쉽게 합격했다.
  • 그녀가 한 말은 방 안의 모든 사람을 놀라게 했다.
  • 회의가 늦게 끝나서 우리는 저녁을 주문하기로 했다.

4. 실전 사용 예

긴 문장 읽기

다음 순서로 나누면 긴 문장도 빠르게 이해할 수 있습니다.

  1. 문장의 동사를 찾습니다.
  2. 동사 앞에서 주어를 찾습니다.
  3. 동사 뒤에서 목적어나 보어를 찾습니다.
  4. 나머지는 수식어로 묶습니다.

The new policy will affect thousands of workers across the country.

순서 찾은 부분 성분
1 will affect 동사
2 The new policy 주어
3 thousands of workers 목적어
4 across the country 수식어

뜻: 새로운 정책은 전국의 수많은 노동자에게 영향을 미칠 것이다.

말하기와 글쓰기

영어는 어순이 중요합니다. 말할 때도 주어 → 동사 → 나머지 순서로 시작하면 쉽습니다.

상황 문장 뜻
카페 주문 I'd like an iced latte. 아이스 라테 한 잔 주세요.
회의 The report looks great. 보고서가 아주 좋아 보이네요.
이메일 I attached the file to this email. 이 이메일에 파일을 첨부했습니다.
업무 요청 Please send me the updated file by Friday. 금요일까지 수정된 파일을 보내 주세요.

업무 요청 문장은 명령문이라 주어 You가 생략되었습니다.

시험 빈칸 문제

빈칸의 문장 성분을 먼저 파악하면 알맞은 품사를 고를 수 있습니다.

The team finished the project (success / successful / successfully).

주어, 동사, 목적어가 이미 있으므로 빈칸은 동사를 꾸미는 수식어 자리입니다. 정답은 부사 successfully입니다.

5. 한국인이 자주 하는 실수

틀린 문장 맞는 문장 이유
I happy. I am happy. happy는 형용사이므로 동사가 따로 필요합니다.
She looks happily. She looks happy. 보어 자리에는 부사를 쓸 수 없습니다.
I very like it. I like it very much. very는 동사를 직접 꾸미지 못합니다.
Is raining. It is raining. 영어 문장에는 원칙적으로 주어가 필요합니다. 명령문은 예외입니다.
I am go to school. I go to school. 한 절에 두 동사를 나란히 쓸 수 없습니다.
Happy is important. Happiness is important. 주어 자리에는 명사가 와야 합니다.
The keys on the table is mine. The keys on the table are mine. 주어는 table이 아니라 keys입니다.

6. 퀴즈

품사 찾기

  1. 굵은 단어의 품사는 무엇일까요?
    She runs quickly.
  2. 굵은 단어의 품사는 무엇일까요?
    The teacher gave us a difficult test.
  3. 굵은 단어의 품사는 무엇일까요?
    I water the flowers every morning.

문장 성분 찾기

  1. 굵은 부분의 문장 성분은 무엇일까요?
    The baby looks happy.
  2. 굵은 부분의 문장 성분은 무엇일까요?
    Tom met a famous singer.
  3. 다음 문장의 주어와 동사를 찾아보세요.
    The color of those cars is red.

알맞은 단어 고르기

  1. He drives .
  2. This soup tastes .

틀린 곳 고치기

  1. My sister beautiful.
  2. I very like this song.

도전 문제

  1. 다음 문장을 주어, 동사, 목적어, 보어로 나눠 보세요.
    Reading books makes me happy.

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